我習慣把記憶方法叫記憶法，而不是記憶術。剛開始的時候，我只是覺得”記憶法”更大氣，相較之下，”記憶術”這種叫法則顯得不入流。暑假去貴州支教，我試著給五六年級的學生講了八天的記憶方法。作為一門關於記憶方法的課程，顯然不能只用”記憶術”來概括，當時我把這門課的名字定做”記憶法”。然而我慢慢體會到，記憶法和記憶術不止這一點差異，實際上它們並不是一回事。
為什麼叫記憶法，因為”記憶方法學”的內容遠不不止”記憶術”這樣簡單。除了記憶術，記憶法還包括記憶略。 ”記憶略”是閒雲的提法，我看後很受啟發。記憶略的提法有很重要的意義，對記憶略的重視會使記憶法的效果更明顯，反之則可能會削弱記憶法的應用性。把記憶法等同於記憶術，是一個很大的誤區。事實上，如果記憶法僅僅是記憶術，它的應用價值將微乎其微。什麼是記憶術？隨便買一本記憶法方面的書，裡面講的差不多都是記憶術。我讀第一本關於記憶法的書是在高中時，書名叫《魔術記憶》，至今我還認為它是一本很不錯的書。但那裡邊講的大多是記憶術，比如怎樣用串聯法和定樁法速記幾十樣物品，怎樣記數字和撲克牌，怎樣進行印象深刻的想像等等。但是純記憶術是沒有多少應用性的，那本書我看過一遍就丟下了。與剛發現這本書時的興奮心情相反，我放下這本書時充滿了失望，因為”我的記憶力並沒有變好”。
記憶法的生命在於應用，而要講應用性，並不能只靠記憶術那點東西。現在市面上有很多關於記憶法的書，一些城市也有記憶法培訓機構（也許是記憶術培訓機構？），很多人曾對記憶法表現過興趣，但能有多少人發現它的實用性？沒有數據我也不敢亂猜。記憶術聽起來很玄，其實原理及其簡單，不過是進行想像、聯想，用定樁法和串聯法進行速記，記記數字撲克牌而已。明白了原理，剩下的就是練習了，時間問題。
記憶略才是真正博大精深的學問。記憶略是決定記憶法實用性的關鍵。通曉記憶術，輔之以記憶方略，才能用記憶法對付現實用需要記憶的複雜材料。記撲克牌用的是記憶術，記一本書的內容就要靠記憶略。記一個英語單詞可以用記憶術，記一本單詞書就需要記憶略了。比如bloom的一個意思是”花”，記的時候可以把”bloo”想成”6100″，整個單詞想成”6100朵玫瑰”，就是”花”的意思。這就是記憶術，但是靠這個記幾個單詞可以，背一本托福單詞可以嗎？並不是每個英語單詞都長得這麼巧。比如記”武漢城市圈”中的九個城市名、記天壇十景，可以用記憶術一下子記住，但在記憶一門法學專著時，這裡用到的招數肯定不能處處管用。
在實際操練中，如背一本單詞、背《道德經》之類，是記憶略起到關鍵的作用，當然記憶術是很重要的基礎。根據我的理解，記憶略包括這些內容：
* 對記憶材料的分析、制定計劃
* 記憶術的取捨：用還是不用記憶術，什麼情況用記憶術划算、什麼情況下用材料間的內在邏輯建立聯繫更省力、什麼情況下乾脆用機械記憶更好……
* 記憶術的選擇：用哪種記憶術，定樁還是串聯，用外部樁還是內部樁，實際上是根據記憶材料的特點選擇記憶術，”因地制宜”；
* 時間的安排：以記一本書的內容為例，打算用多長時間記下，哪些天記，一天用多少時間，一天中的哪個時間段……
* 合理複習複習的重要性再怎麼強調都不過分，尤其是記大部頭材料時
* 輔助工作是否需要一個筆記本來整理材料，或者做學習記錄，是否需要思維導圖軟件……
……
前幾項尤為重要，涉及到記憶術的取捨和選擇問題。可見，如果一上來就拿記憶術往記憶材料上套用，往往不能成功。對於龐雜的材料，往往需要綜合運用不同的記憶術。我曾試過用編碼法記英文單詞，很快發現這樣去記，要無端耗費許多精力。並不是所有單詞都適合用編碼法，有些有更好的方法，有些自然記憶最好，如果統統用一種方法，效果並不好。況且記一本單詞，關鍵之處往往在於能否堅持下來，其次才是記個別單詞的方法。
總得說來，記憶術和記憶略是士兵和將軍的關係。
為什麼叫記憶法，因為”記憶方法學”的內容遠不不止”記憶術”這樣簡單。除了記憶術，記憶法還包括記憶略。 ”記憶略”是閒雲的提法，我看後很受啟發。記憶略的提法有很重要的意義，對記憶略的重視會使記憶法的效果更明顯，反之則可能會削弱記憶法的應用性。把記憶法等同於記憶術，是一個很大的誤區。事實上，如果記憶法僅僅是記憶術，它的應用價值將微乎其微。什麼是記憶術？隨便買一本記憶法方面的書，裡面講的差不多都是記憶術。我讀第一本關於記憶法的書是在高中時，書名叫《魔術記憶》，至今我還認為它是一本很不錯的書。但那裡邊講的大多是記憶術，比如怎樣用串聯法和定樁法速記幾十樣物品，怎樣記數字和撲克牌，怎樣進行印象深刻的想像等等。但是純記憶術是沒有多少應用性的，那本書我看過一遍就丟下了。與剛發現這本書時的興奮心情相反，我放下這本書時充滿了失望，因為”我的記憶力並沒有變好”。
記憶法的生命在於應用，而要講應用性，並不能只靠記憶術那點東西。現在市面上有很多關於記憶法的書，一些城市也有記憶法培訓機構（也許是記憶術培訓機構？），很多人曾對記憶法表現過興趣，但能有多少人發現它的實用性？沒有數據我也不敢亂猜。記憶術聽起來很玄，其實原理及其簡單，不過是進行想像、聯想，用定樁法和串聯法進行速記，記記數字撲克牌而已。明白了原理，剩下的就是練習了，時間問題。
記憶略才是真正博大精深的學問。記憶略是決定記憶法實用性的關鍵。通曉記憶術，輔之以記憶方略，才能用記憶法對付現實用需要記憶的複雜材料。記撲克牌用的是記憶術，記一本書的內容就要靠記憶略。記一個英語單詞可以用記憶術，記一本單詞書就需要記憶略了。比如bloom的一個意思是”花”，記的時候可以把”bloo”想成”6100″，整個單詞想成”6100朵玫瑰”，就是”花”的意思。這就是記憶術，但是靠這個記幾個單詞可以，背一本托福單詞可以嗎？並不是每個英語單詞都長得這麼巧。比如記”武漢城市圈”中的九個城市名、記天壇十景，可以用記憶術一下子記住，但在記憶一門法學專著時，這裡用到的招數肯定不能處處管用。
在實際操練中，如背一本單詞、背《道德經》之類，是記憶略起到關鍵的作用，當然記憶術是很重要的基礎。根據我的理解，記憶略包括這些內容：
* 對記憶材料的分析、制定計劃
* 記憶術的取捨：用還是不用記憶術，什麼情況用記憶術划算、什麼情況下用材料間的內在邏輯建立聯繫更省力、什麼情況下乾脆用機械記憶更好……
* 記憶術的選擇：用哪種記憶術，定樁還是串聯，用外部樁還是內部樁，實際上是根據記憶材料的特點選擇記憶術，”因地制宜”；
* 時間的安排：以記一本書的內容為例，打算用多長時間記下，哪些天記，一天用多少時間，一天中的哪個時間段……
* 合理複習複習的重要性再怎麼強調都不過分，尤其是記大部頭材料時
* 輔助工作是否需要一個筆記本來整理材料，或者做學習記錄，是否需要思維導圖軟件……
……
前幾項尤為重要，涉及到記憶術的取捨和選擇問題。可見，如果一上來就拿記憶術往記憶材料上套用，往往不能成功。對於龐雜的材料，往往需要綜合運用不同的記憶術。我曾試過用編碼法記英文單詞，很快發現這樣去記，要無端耗費許多精力。並不是所有單詞都適合用編碼法，有些有更好的方法，有些自然記憶最好，如果統統用一種方法，效果並不好。況且記一本單詞，關鍵之處往往在於能否堅持下來，其次才是記個別單詞的方法。
總得說來，記憶術和記憶略是士兵和將軍的關係。
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